Ahora la participación del pueblo está teniendo un poder que nunca antes
los gobiernos hubieran podido imaginar. El pueblo se está educando, y cada vez
va despertando de ese imaginario que crearon los gobernantes latinoamericanos
para ocultar las prácticas corruptas y venderlas a la sociedad como “benéficas”
para que los países pudieran obtener un desarrollo; es así como los grupos
sociales, desarrollando movimientos en distintos lugares de Suramérica se ha
sentido que el pueblo ahora tiene la voz, que la “manipulación” que antes
tenían sobre nuestras mentes ya no va más, y que ahora nosotros somos quienes
decidimos nuestra suerte; si bien como dice Nymark: “no tenemos la
fuerza capaz de transformar significativamente las estructuras fundamentales de
la sociedad”, si podemos dar a conocer a aquellos quienes no se dan por
enterado eso que están haciendo nuestros gobernantes con el futuro de nuestros
países, porque “un pueblo sin educación es fácil de
engañar” , la educación nos da un grado más alto de conciencia, y por
tanto de darnos cuenta de lo que pasa a nuestro alrededor, del entorno en el
que nos movemos, nos ayuda a evaluar los movimientos de los miembros de la
sociedad, y nos brinda una mayor probabilidad de tomar decisiones
acertadas a la hora de elegir.
Es así como en Chile, con cientos de movilizaciones que comenzaron en
2011 y no se han detenido, buscando una educación gratuita, pública y de
CALIDAD, en la que todo el pueblo chileno reclama por un modelo educativo, en
el que incluya a las personas de todos los estratos sociales, y que por ejemplo
las universidades no eduquen conforme a lo que pueden pagar. Como es de público
conocimiento, la educación chilena es una de las más costosas, y muchas veces
pagan altas sumas por una educación que no es altamente calificada. Según informes de la OCDE (Organización para
la Cooperación y Desarrollo Económico) del año 2004, el 47% de la
educación básica y media del país es privadamente administrada, y en cuanto al
sistema de educación superior, el 70% de su financiamiento, proviene de gastos
hechos por las familias, es decir, financiada de forma privada, incluso en el
caso de las “Universidades Públicas”. (Ruiz Schneider)
Ahora bien, en Colombia también se reclama el derecho a la educación, en
el que la presidencia desea privatizar la educación colombiana, y en el que las
familias colombianas, aparte de pagar una ya gran carga tributaria, tendrán que
endeudarse con el ICETEX y otras entidades financieras para que sus hijos
puedan acceder a una educación costosa y de mala calidad, en el que en el Plan
Nacional de Desarrollo, implementa la visión neoliberal en nuestro país, lo que
dejaría en desventaja a los colombianos y colombianas, y gran parte de la
población se encontraría impedida de colaborar con la solución de los problemas
del país. (Conap Colombia)
El Movimiento Estudiantil ha tomado fuerzas, y el demuestra a Colombia
lo que pasaría si le entregáramos uno de nuestros Derechos a los gobernantes,
que desean que el pueblo colombiano no se eduque, sino que se quede con las
ideas vagas que implantan en nuestras mentes, para así cultivarlas y poder
satisfacer intereses político-económicos. Necesitamos un pueblo consciente de
la necesidad de la educación, que los colombianos que se educan, sirvan para
resolver las necesidades del país, y así poder avanzar.
Con esto la educación es la solución para tantas injusticias que se
cometen en América Latina, esto es lo que necesitamos para progresar, y así ser
un escudo para aquellos que desean hacer con nosotros lo que ellos quieran.
Estefania Alzate Zapata

Apoyo a Estefania, quien nombra dos de los tres principios que hace años, en mi país (Uruguay) J.P. Varela acuñó, y los cuales forjaron la base de la educación en mi país, dichos conceptos, gratuidad y obligatoriedad de la educación, pienso yo deberían ser comunes en Latinoamericano, tal y como aquí lo proponen.
ResponderEliminarEn gran parte de Latino américa, los pueblos han comenzado a "quitarse la venda de los ojos " que el gobierno les tenía puesto, haciéndoles ver las cosas como buenas cuando en realidad eran corruptas.Muchos movimientos han tenido gran impacto en las estructuras de gobierno y todo gracias a la educación del pueblo. Por eso hay que luchar por este derecho, para que así podamos conseguir un país, en el que el pueblo tenga la voz y el voto
ResponderEliminarLa educación debería ser uno de esos aspectos no negociables dentro de una nación que mira hacia el desarrollo y el aumento en la calidad de vida. Una educación gratuita y de alta calidad es lo que toda Latinoamerica debería tener como pilar para la resolución de los conflictos más serios de la región.
ResponderEliminarLa educación es un factor fundamental en el desarrollo del hombre, ella le permite forjar y fortalecer sus ideas, salir de la oscuridad de la ignorancia, alcanzar el desarrollo pleno de su personalidad y además de eso aumentar su calidad de vida. Por lo anterior la educación es sin lugar a dudas, el motor que moviliza a los países que se encuentran ávidos por salir de la exclusión y subordinación a la cual han estado sometidos.
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